Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работа по теме средневековая Европа vi xi века

Библиотека

Промежуточная итоговая аттестация состоит из 2 частей включающих задания по знанию фактов и дат, на умение пользоваться современной системой летосчисления, систематизацию фактов, понятий, знание терминов, на работу с иллюстрациями исторической картой схемой. Содержание и структура контрольной работы дают возможность достаточно полно проверить комплекс умений по темам: Часть 1 состоит из заданий базового и повышенного уровня сложности.

  • Воин, получивший лен назывался вассал, король или крупный феодал дающий лен сюзерен;
  • Подходы к отбору содержания и структуры КИМ Подходы к отбору проверяемых элементов и конструированию заданий определялись с учётом требований указанного выше нормативного документа, конкретизированных в Примерной программе основного общего образования по истории, и включают требования, как к составу исторических знаний, так и к умениям, которыми должен овладеть учащийся;
  • Воюющие рыцари и сеньоры;
  • Европа в Раннее Средневековье.

К заданиям базового уровня сложности относятся задания, где обучающимся предлагается выполнить операцию указания даты, факта и т. К повышенному уровню сложности относятся задания, в которых от обучающихся требуется самостоятельно воспроизвести, частично преобразовать и применить информацию в типовых в типичных ситуациях, в том числе при работе с иллюстрациями картой схемой.

  1. О каком историческом явлении идет речь в документе?
  2. Война с каким противником была для Карла Великого самой длительной и тяжелой. Найдите пояснения к терминам и именам в первой колонке и впишите номера ответов в пустые клетки.
  3. Появилось больше железных орудий труда, шире стал применяться тяжелый колесный плуг. Работающие крестьяне и ремесленники.

Часть 2 состоит из заданий высокого уровня сложности. К высокому уровню сложности относятся задания в которых, обучающиеся выполняют частично-поисковые действия, используя приобретенные знания и умения в нетиповых ситуациях или создавая новые правила, алгоритмы действий, то есть новую информацию.

Для обозначения частей и заданий используются цифры 1, 2, 3, 4 и т. За верное выполнение заданий 1—9 выставляется 1 балл. Задание 1-9 с выбором ответа, считается выполненным верно, если учащийся указал только номер правильного ответа.

Контрольная работа по теме "Средневековая Европа в VI-XI вв." Два варианта

Во всех остальных случаях выбран другой ответ; выбрано два или более ответов, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует задание считается невыполненным. Задание 10-12 с кратким ответом, считается выполненным верно, если верно указана информация. За полный правильный ответ на задание 10-12 ставится 2 балла.

  • А индульгенция; б орден; в инквизиция; г исповедь;
  • Инквизиция — это 1 специальный церковный суд для борьбы с ересью 2 отвергнутое церковью учение 3 суд, с участием присяжных 4 суд, в котором не применялись судебные испытания и пытки 9;
  • Гуситские войны закончились в 1434 году у города Липаны сражением между;
  • Главный орган власти у германцев, где решались вопросы войны и мира, производился суд, принимались законы, выбирались вожди и короли;
  • Сеньоры старались получить от них больше доходов;
  • Весь материал - в документе.

Если допущена одна ошибка, то ответ оценивается в 1 балл. Если допущены две и более ошибок или ответ отсутствует, то ставится 0 баллов. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы — 15. Шкала перевода набранных баллов в отметку: На выполнение контрольной работы отводится 40 минут.

Контрольная работа по истории на тему "Средние века" (6 класс)

С учетом конкретных условий учитель может вносить в текстовые работы свои коррективы. Спецификация Контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации итоговый контроль по истории в 6 классе.

  1. Дьявол ему сопутствовал, как бывает это с безумцами, коих успехи неизменно приводят их к гибели. Часть 2 состоит из заданий высокого уровня сложности.
  2. Позднее города стали бороться и за политические привилегии за право на самоуправление. Городской ремесленник являлся собственником орудий труда и одновременно работником.
  3. Работающие крестьяне и ремесленники.
  4. Транскрипт 1 Раздел 3. Коллектив равноправных родственников или соседей.
  5. Документ, определяющий содержание диагностической работы Содержание диагностической работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования приказ Минобразования России от 17.

Документ, определяющий содержание диагностической работы Содержание диагностической работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования приказ Минобразования России от 17.

Итоговая диагностическая работа не ориентирована на какие-либо определённые учебники, её содержание соответствует всем учебникам, включённым в Федеральный перечень на учебный год.

Тест по истории на тему «Становление средневековой Европы»

Подходы к отбору содержания и структуры КИМ Подходы к отбору проверяемых элементов и конструированию заданий определялись с учётом требований указанного выше нормативного документа, конкретизированных в Примерной программе основного общего образования по истории, и включают требования, как к составу исторических знаний, так и к умениям, которыми должен овладеть учащийся.

Принципиально важен был учёт: Характеристика структуры и содержания диагностической работы Работа охватывает содержание курса истории Средних веков Общее число заданий — 12. Работа состоит из 2 частей.

  • Спецификация Контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации итоговый контроль по истории в 6 классе;
  • Большое сообщество людей, отличающееся устойчивыми чертами жизни;
  • На выполнение контрольной работы отводится 40 минут;
  • Кто был главой христианской церкви в Западной Европе;
  • Герцоги и графы были сеньорами:

Часть 1 содержит задания с выбором ответа один верный ответ из четырех предложенных, с кратким ответом и набора цифр Часть 2 состоит из заданий направленных на логическое мышление. Распределение заданий по частям контрольной работы Части работы.

VK
OK
MR
GP